100本商戰名人讀書會 039 『思考的技術』

博客來: 思考的技術

理解並鍛鍊思考. 在麥肯錫工作前,是學核能的化學博士, 將思考的技術, 用科學方法運用在思考上. 認為思考技術是可以被鍛煉的. 未來荷包的厚度,取決於思考深度, 人工智慧無法取帶思考！

Jerry 總結 7 個重點:

1.把『思考』視為一種能力, 思考決定『工作,職涯,生活』發展.
邏輯式的思考能力, 化為可執行可被執行的計畫！這是種能力！

2.如何訓練邏輯思考力? 假設-> 驗證 -> 答案. （以事實為根據）
思考邏輯的技術: 為什麼大前研一 3X 歲就可以當到日本麥肯錫的最高領導? 為何可以讓 60年企業聽一個 3X 歲的人的話? 值得我 32 歲學習的藥方!

大前研一方法
a.邏輯性思考: 假設 -> 驗證
b.事實佐證
c.提出方案, 以事實為根據找出最佳的建議方案
d.用對方的語言陳述

3.思考的確可以鍛鍊而成, 現代人應該多花時間思考.

運用通勤時間28分鐘,鍛鍊思考能力. 換位思考, 假想自己替企業做顧問, 該如何提出解決方案. 每天開始鍛鍊自己一項事物,換位思考來做思考練習. (早餐店舉例), 實地時訪談非常重要. 找到問題, 提出假設, 再透過實地訪談, 回頭驗證假設正確性.

個案教學法: 了解決策思考流程, 訓練邏輯思考力.  觀察日常生活的變化, 從中延伸問題去思考.

4. 思考後提出的答案, 要『聚焦』. 最好的答案通常只有一個『真實的答案』
在思考時要先收斂問題, 不要發散的提出多個問題. (財務, 產品, 業務)

釐清問題源頭的方法,實際訪查！
業務: 業績好的 vs 業績不好的
=> 賣好跟賣不好的原因, 陪同賣好/賣不好的業務, 觀察原因找到問題點

思考的邏輯建立流程:
假設-> 實際訪談-> 兩種可能->  推翻假設 -> 提出新假設 -> 與訪談結果比對(重複一次流程)
-> 假設成立 - > 提出解決方案


5.金字塔結構 MECE (彼此獨立且互不遺漏)
問題: （假設業務是問題）
結論: （業務問題, 還是 產品問題
WHY1
WHY2
WHY3

找到所有可能變因,進行歸納.
MECE 金字塔, 進行詳細的分析,確保不會遺漏任何一項關鍵變因.

6.確定是否理清問題的方法,用一句話說明白
確定結論之後， 再去追問立論基礎（事實為依據, 條理清楚) 思考技術的核心重點.

7.維持思考力關鍵, 保持簡單化生活! 去除瑣碎而不重要的事情, 把更多時間花在邏輯思考上！

思考力的重點在於『事實的佐證』！天馬行空的思維, 不能讓你更有邏輯性思考！
假設-> 驗證-> 事實佐證 的流程再發言！ 裡面的真實性是什麼? 找到真實的技術

你的思考力決定你的收入！

課程重點:
1.思考能力可以被鍛鍊
2.日常生活中學會對事物提出質疑
3.邏輯思考流程: 假設->驗證->事實佐證->提出最佳解答

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